يحتاج الآباء وكذلك الأطفال إلى أمثلة على تحليل صوت الجمع المؤنث لتعليم أطفالهم كيفية تحليل صوت الجمع المؤنث، ويمكن للأطفال بعد ذلك تعلم كيفية إنتاج هذا الصوت وتحليله بأنفسهم. بحاجة للمساعدة.

ولذلك سوف نعرض لكم أفضل الأمثلة على تحلل صوت الجمع المؤنث في اللغة العربية، ليستفيد منها الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.

أمثلة على إعراب صوت الجمع المؤنث

وتكمن أهمية تقديم أفضل نماذج إعراب الجمع المؤنث في صعوبة المنهج الذي بدأت الوزارة في تقديمه للطلاب الذين يواجهون صعوبة بالغة في التعرف على العديد من العلامات النحوية والعديد من القواعد اللغوية والنحوية. وهو إعراب الجمع المؤنث الذي سنشرحه لك في الجدول أدناه:

مثال صوت الجمع المؤنث تقسيم
أمي إنهم يقومون بتربية أطفالهم. أمي الفاعل في حالة الاسم وعلامة رفعه هو ضما لأن هذا الصوت جمع مؤنث.
معجل الموظفات سلالم. الموظفات وهو اسم مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنث مجهور.
تكريم المدرسة المتفوقين. المتفوقين مفعول به منصوب في حالة النصب وعلامة نصبه الكسرة لأن الصوت جمع مؤنث .
لقد نجحت مع طالبات المدارس في مدرستهم. طالبات وهو اسم مضاف إليه “إلى” وعلامته العامة كسرة لأنه صوت جمع مؤنث.
غرفة فتيات ينظف. فتيات وفي المضاف إليه هي صيغة المضاف إليه، وبما أنه جمع مؤنث فعلامة المضاف إليه الكسرة.
أنا انضممت العاملات صباح العاملات مفعول به منصوب في حالة النصب وعلامة نصبه الكسرة لأن الصوت جمع مؤنث .
طالبات المرأة المجتهدة. طالبات

المرأة المجتهدة

والفاعل في حالة الاسم ينتهي بالضم لأن هذا الصوت جمع مؤنث.

خبر اسمي موسوم بالضمة في آخره لأنه جمع مؤنث مجهور.

لقد اتى معلمون. معلمون وهو اسم مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنث مجهور.
العاملات المرأة المجتهدة. العاملات

المرأة المجتهدة

الفاعل في حالة الاسم وعلامة رفعه هو ضما لأن هذا الصوت جمع مؤنث.

وهو خبر في حالة الرفع وعلامة رفعه ضمة لأن هذا الصوت جمع مؤنث.

لقد شاهدت معلمون. معلمون مفعول به منصوب في حالة النصب وعلامة نصبه الكسرة لأن الصوت جمع مؤنث .
هو معلمون المؤمنين. معلمون الاسم في حالة النصب، وبما أنه صوت جمع مؤنث، فإن علامة النصب هي الكسرة.
هو العاملات مريض. العاملات

مريض

والاسم في يكون على صيغة النصب مع الكسرة لأنه صوت جمع مؤنث.

والخبر في حالة الرفع وعلامة الرفع ضمة لأن الصوت جمع مؤنث.

لقد رأيت المحسنين. معززات والمفعول به المباشر في حالة النصب وعلامة النصب كسرة وليس فتحة لأنها جمع مؤنث مجهور.
لقد تمت مكافأتي الفائزين. الفائزين والمفعول به في حالة النصب مع الكسرة لأن هذا الصوت جمع مؤنث.
لقد استقبلت الفائزين. الفائزين وهو اسم في الجملة وعلامته العامة كسرة لأن الصوت جمع مؤنث.

علامات تحلل صوت الجمع المؤنث

لكي تكون نماذج التحليل النحوي لصوت الجمع المؤنث أكثر فائدة للطلاب، يجب أن يكون الطالب على دراية بعلامات التحليل النحوي لصوت الجمع المؤنث وبالتالي يتمكن من إعرابها بشكل صحيح. تحليل صوت الجمع المؤنث، وهي كما يلي:

1- الداما في الحالة البسيطة

جمع المؤنث هو أحد عائلة الأسماء في اللغة العربية، ويحدث أحياناً بصيغة الرفع. وفي هذه الأحوال تكون علامة الرفع هي الضمة التي تظهر في آخرها، مثل المهندسين والمثابرة ونحو ذلك. كلمتا المهندسات والمثابرة كلاهما جمع مؤنث ويتم تحليلهما على النحو التالي:

  • مهندسون: فاعل في حالة الرفع وعلامة الرفع هي ضمة التي تظهر في آخرها لأنها جمع مؤنث.
  • متبرات: بما أنها جمع مؤنث معرب، فهي خبر بسيط آخره الضمة.

2- الكسرة مُجرمة

ولأن صوت جمع المؤنث هو أحد الأسماء، فهذا يعني أنه يمكن أن يكون في حالة النصب أيضا وفي موضع النحو في حالة النصب، وهنا علامة النصب الكسرة بدلا من الفتح، كما أرى. الخريجين والتحليل النحوي لهذه الجملة هو كما يلي:

  • رأيت: هو فعل ماضي مبني على الفتح والتاء ضمير موصول مثبت في اسم الفاعل منعاً لظهور الألف للاستحالة.
  • خرَاجات : مفعول به منصوب في حالة النصب وعلامة النصب الكسرة التي تظهر في آخره لأنه جمع مؤنث .

3- الكسرة في الوضع العام

ننصحك بالقراءة

ومن الممكن أن يظهر صوت الجمع المؤنث بصيغته المضاف إليها في سياق الجملة، ثم تكون علامة صيغته العامة هي الكسرة التي تظهر في آخرها، فمثلا أحضرت المواد التعليمية لتعرض لي . طلاب والصوت المؤنث هنا هو كلمة “الطلاب” وإعراب صوت الجمع المؤنث في حالة المضاف هنا هو كما يلي:

  • الطلاب: اسم بحرف الجر (على) في المطلق وعلامة المجمل أنه يأتي بالكسرة في آخره لأنه جمع مؤنث.

أمثلة من القرآن على فصل صوت الجمع المؤنث

إن القرآن الكريم، وهو أغنى الكتب وأكثرها بلاغة على الإطلاق من حيث الألفاظ والملاحق اللغوية، غني جدًا بأسماء الجمع المؤنثة، وقد ورد ذكره في مواضع عديدة:

قال الله تعالى (إن الذين يرمون المحصنات الغافلات المؤمنات لعنوا في الدنيا والآخرة ولهم عذاب عظيم). وجمع المؤنث في هذه الآية هو “المحصنات” و”الغافلات” و”المؤمنات”، ويتم التعبير عن هذه الكلمات الثلاث على النحو التالي بحسب موقعها من الجملة:

  • تعزيز: المبتدأ به في حالة النصب، وعلامة النصب الكسرة التي تظهر في آخره، لأن المؤنث جمع.
  • أولئك الذين لا يبالون: الصفة النصب الأولى صفة، وعلامة خبرها الكسرة، توضع في آخرها لأنها جمع مؤنث.
  • المرأة المؤمنة: وبما أن المؤنث جمع، فقد وضعت علامة النصب في نهاية الكسرة، وهي صفة النصب الثانية.

قال الله تعالى: (الصالحات قانتات ويحفظن الغيب كما يحفظ الله). والجمع المؤنث للصوت في الآية هو كلمات “الصالحات” و”القانتات” و”الذاكرة”. ويتم التعبير عن هذه الكلمات الثلاث على النحو التالي بحسب موقعها من الجملة:

  • اعمال جيدة: الفاعل في حالة الرفع وعلامة رفعه هي الدام في آخره؛ لأنه جمع مؤنث معرب.
  • جناح: المسند الأول في حالة الاسم وعلامة الرفع هي القصد الذي يتم وضع ḍamme في النهاية؛ لأنه جمع مؤنث معرب.
  • حماة: والمسند الثاني بصيغة الرفع، وعلامة رفعه هي نية الضمة في آخره؛ لأنه جمع مؤنث معرب.

مثال من قصيدة فصل صوت الجمع المؤنث

قال عروة بن حزام: لقد تحملت ونطقت بتنهدات الظهيرة.. ولا علاقة لي بتنهدات المساء.

صوت الجمع المؤنث في الآيات السابقة هو كلمة “نفس” ويعرب كما يلي حسب موضعها في الجملة:

  • دايانديم: فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بالتاء المؤنثة، والتاء مؤنث وهو ضمير موصول مثبت في الفاعل البسيط.
  • زفارات: هو مفعول به مباشر في حالة الاتهام، وعلامة حالة الاتهام الكسرة في آخره. لأنه جمع مؤنث معرب.

وبتقديم أمثلة نحوية لصوت جمع المؤنث، يمكننا أن نلاحظ أن العلامات النحوية لصوت جمع المؤنث تتشابه إلى حد كبير مع العلامات النحوية للاسم العادي، والفرق الوحيد هو في حالة النصب أو الفتح.