المراجعة هي الخطوة الأخيرة في إنشاء الموضوع، حيث يتم مراعاة بعض الأمور للتأكد من إعجاب القارئ بالموضوع وقدرته على إيصال الهدف إليه، بالإضافة إلى أن هناك بعض المراحل التي لا ينبغي إغفالها. سوف نستعرضها وهذا ما سنتعرف عليه بالتفصيل من خلاله.
جدول المحتويات
المراجعة هي الخطوة الأخيرة في إنشاء الموضوع
تتطلب كتابة الموضوع مهارة وإتقان ومعرفة أساسيات كتابة الموضوع وإتقان مهارات وأساليب الكتابة. الكتابة هي مهنة تقديم المواضيع والمقالات منها: (الصحية والأكاديمية والعلمية والعملية).
تعتبر الكتابة أمرا معقدا لأنها تتطلب القدرة على التفكير في الأفكار والإبداع وتكوين الكلمات والتعبير عن الأفكار بطرق متعددة واختيار الكلمات المناسبة والجمل المناسبة.
عندما يتعلق الأمر بالمراجعة فإن الخطوة الأخيرة في إنشاء الموضوع هي من المراحل المهمة للكاتب أو الباحث أثناء كتابته أو إنشائه للموضوع، وفي هذه المرحلة يعتمد الكاتب على التركيز على أمرين أساسيين:
- طريقة لجمع المعلومات وتنظيمها، بما في ذلك محتوى الموضوع والأفكار والتركيز على القياسات والجماليات والمرئيات المناسبة للموضوع أو النص والتي تساعد في إيصال الفكرة أو الهدف للجمهور.
- يركز المؤلف على تنسيق النص، ووجود علامات الترقيم، وغياب الأخطاء الإملائية، وحجم السطر وسمكه.
مراحل إنشاء الموضوع
عند الكتابة عن أي موضوع لا بد من استخدام مهارات كتابية قوية من خلال القياسات والاستعارات الإبداعية، وهناك خطوات يجب على الكاتب اتباعها حتى ينقل الموضوع بشكل دقيق وجميل ومتماسك:
1- عملية التخطيط
هي المرحلة الأولى التي يتم فيها إنشاء الموضوع وسيكون هناك مخطط تفصيلي يتطلب من الكاتب استخدام أفكار مختلفة وجديدة حول الموضوع وتنظيمها واختيار الأفضل والأنسب للموضوع.
وهي حيث يكتب الباحث أو الكاتب الموضوع كاملاً ثم يأخذ الأفكار وينظمها، وتسمى هذه المرحلة بمرحلة ما قبل الكتابة.
2- تحديد الهدف من الموضوع
في هذه المرحلة يبحث الكاتب عن غرض للكتابة عن الموضوع، وقد يكون الغرض ترفيهيًا أو بحثًا هادفًا لنقل المعلومة وإيصال غرض معين للجمهور، وقد يكون لأغراض ترفيهية أو هادفة. فهو يريد مناقشة قضية معينة وتقديم التوضيحات والأدلة التي من شأنها توضيح القضية وإقناع الناس.
3- اختيار عنوان الموضوع
في هذه المرحلة يختار المؤلف أو الباحث اسم الموضوع أو الفكرة الرئيسية التي يتحدث عنها أو التي يقوم عليها الموضوع ويحدد أهدافه وأفكاره الرئيسية، لأن العنوان هو الحجر الذي عليه الموضوع مبني على. ويجب أن تتمركز ولديها أفكار ومعلومات تدور حولها.
لذلك عند اختيار فكرة ما علينا أن نعرف كافة المعلومات المتعلقة بتلك الفكرة وأن نكون ملمين بجميع الأفكار، ولهذا السبب فإن مسؤولية اختيار الفكرة الرئيسية للموضوع تقع على عاتق المؤلف، لأنها هي صاحبة الفكرة. الموضوع الذي يعتمد عليه الموضوع. .
4- تنظيم المعلومات والأفكار
ونصف المرحلة الرابعة من خطوات البناء وهي الخطوات النهائية لإنشاء الموضوع في إطار معرفة كل ما يدور حول المراجعة، وفي هذه المرحلة يتم جمع المعلومات والأفكار وتنظيمها، ويتم ذلك من خلال الخرائط. يستخدمه الكاتب من خلال كبار السن أو من خلال النقاش مع أصحاب المعرفة أو المعرفة، أو من خلال القراءة أو مقابلة الأفراد وتبادل الأفكار معهم حتى يجدوا ما هو أفضل.
5- كتابة المسودة
ننصحك بالقراءة
تتضمن هذه المرحلة توليد الأفكار وتنظيمها والحفاظ على ترتيبها وترتيبها الصحيح، وكتابة الخطوط العريضة تساعد الكاتب على التفكير وتوسيع عقله في توليد الأفكار وبناء المعرفة وتنويع الموضوع سواء كان رئيسيا أو ثانويا.
معرفة ما هو مناسب وما هو غير مناسب للموضوع، والأفكار التي تجذب انتباه القارئ، والأفكار الرئيسية والثانوية ومكان كل فكرة، وبالتالي التأكد من أن الأفكار مناسبة لذوق وهدف المستمع و إيصال المعلومات الصحيحة للجمهور المستهدف، مع مراعاة القواعد والأهداف المناسبة التي يبحثون عنها.
6- مرحلة المراجعة
تعتبر مرحلة الكتابة مرحلة شاملة يستخدمها الكاتب دائما أثناء كتابة الموضوع لأنه يحاول في هذه المرحلة الحفاظ على ترتيب وتسلسل وتنظيم الأفكار لتوصيلها وتحقيق الهدف المنشود من الموضوع. وعرضنا الفكرة على الجمهور.
مرحلة المراجعة هي إحدى المراحل التي يتم فيها تصحيح الأخطاء مهما كان نوعها. يتيح للكاتب الفرصة لتصحيح الأخطاء الموجودة واستبدال الكلمات المناسبة وإعادة كتابة النص بشكل صحيح دون وجود أخطاء إملائية. المراجعة هي الخطوة النهائية. أثناء إنشاء الموضوع.
7- مرحلة التقييم
هذه المرحلة هي الخطوة الأخيرة في إنشاء الموضوع أو النص المكتوب بعد مرحلة المراجعة ويتم التعامل معها بشكلها النهائي حتى تصل إلى مرحلة النشر، وفي هذه المرحلة يتم إعطاء الموضوع أهمية أكبر ويتم ضمان التنسيق. والمسائل الرسمية، بما في ذلك التنظيم والقواعد وعلامات الترقيم وترتيب الأفكار وترتيبها.
تعتمد هذه المرحلة على قراءة المؤلف للنص بشكل سريع، واكتشاف الأخطاء وتصحيحها، وتقييم الموضوع، وتعلم معايير القياس والتقييم، وفي هذه المرحلة يكون المؤلف حساسا للغاية بشأن القراءة والترتيب، ويتأكد من أن الموضوع جاهز، سهلة وواضحة حتى يتمكن القارئ من الوصول إلى الهدف بسهولة.
8- مرحلة النشر
هي إحدى المراحل النهائية لإنشاء الموضوع، فبعد تحرير الموضوع واستكماله يتم نشره وعرضه على الجمهور والزملاء، ثم يتم عرضه على المجتمع لمعرفة غرضه أو هدفه وللشركات والمؤسسات يتواصل. فكرة ومواقع التواصل الاجتماعي وغيرها.
كما يمكن عرضه على الكتاب والمؤلفين لمعرفة هل الموضوع جيد أم لا ومعرفة طريقة النشر الصحيحة، وبعد ذلك يمكن عرض الموضوع على شكل بحث ونشره في أي مكان.
مهارات إنشاء المواضيع الدقيقة
هذه المهارات هي قدرات عقلية ومعرفية وتتعلق بالتعبير عن الأفكار حول الموضوع كتابة، وهناك الكثير من التعليقات حول قدرات الكاتب ومؤهلاته وكيف يحاول إيصال الموضوع بشكل واضح للقارئ.
لأنها مسؤولية أصحاب العمل وتنطبق على كافة المجالات المستخدمة في كتابة المستندات والرسائل المستخدمة على صفحات التواصل الاجتماعي، على سبيل المثال: (محاولة إقناع العميل بشراء قطعة أرض معينة).
من الضروري وجود اتفاقات لمعرفة تقنيات الكتابة والأساليب المستخدمة والتنسيق بين الكلمات والمواقف المختلفة، ويعتبر هذا الجزء من أهم أجزاء مهارة الكتابة، لذلك يجب أن يتمتع المرء بقدرة احترافية على التحكم في الإيقاع الكتابة. النص ونبرته، ووجود خصائص معينة منها:
- عند اختيار العنوان يجب أن يكون عنوانًا واضحًا ومباشرًا يشير بشكل أساسي إلى المحتوى، لذلك يجب أن يكون لديه القدرة على إثارة الفضول وإثارة اهتمام القارئ بالموضوع، ويجب أن يكون العنوان قصيرًا وموجزًا.
- الجزء التمهيدي من الموضوع يعبر عن الكلمات التي توجهنا إلى الموضوع بطريقة سهلة وسلسة تجذب انتباه القارئ، ويجب أن تكون ذات صلة وثيقة بالموضوع.
- كتابة فقرة تعني التعبير عن كل فقرة على حدة، واحدة تلو الأخرى، ويجب مراعاة محتوى وطريقة الكتابة، وعدم المبالغة في الشرح وعدم وجود نقص في المعلومات.
- يجب أن تكون الأفكار متسلسلة ومنطقية، ويجب أن يكون هناك ارتباط بين الأفكار الرئيسية والأفكار الداعمة، بحيث تؤدي كل فكرة إلى الفكرة التالية.
- ونتيجة لذلك، فهي تعمل على تذكير القارئ بسرعة بالفقرات والأفكار والمعلومات المتعلقة بالموضوع، وجعلها فعالة وتجعل القارئ يرغب في القراءة مرة أخرى.
المراجعة هي الخطوة الأخيرة في إنشاء الموضوع ويجب التركيز عليها لتشجيع القارئ على قراءة الموضوع، وهي لا تقل أهمية عن مراحل الكتابة الأخرى.