اذاعة مدرسية جاهزة عن الأقصى كاملة الفقرات بالمقدمة والخاتمة

يعتبر تقديم إذاعة مدرسية جاهزة مع فقرات تمهيدية وختامية عن المسجد الأقصى من أهم البرامج التي يمكن عرضها في الإذاعة المدرسية اليومية ومن أهم الموضوعات التي يجب الحديث عنها. من أجل تنمية الدافع الوطني لدى الطلاب وزيادة الوعي بأهمية القضية الفلسطينية ، سنقدم برنامجًا إذاعيًا كاملاً حول هذا الموضوع ونقدم قصائد عن القدس.

قد يكون المنشور المدرسي عن المسجد الأقصى من أكثر القضايا إثارة للجدل واحتداداً في العالم العربي ، فالمسجد الأقصى يتمتع بسمعة تتجاوز كونه مجرد مكان للعبادة ، فهو يحمل في طياته تاريخاً طويلاً من الصراع والاحتلال. في هذه الإذاعة المدرسية سنلقي نظرة على هذا الموضوع المهم ونستعرض بعض الحقائق الواقعية والتاريخية حول المسجد الأقصى.

نشرة مدرسية جاهزة حول المسجد الأقصى مع مقدمة وخاتمة

تتلخص أهمية البرنامج الإذاعي ، الذي يتم قبوله كواحد من أهم البرامج التي يتم تقديمها يوميًا في المدارس لجميع الفصول في المدارس المختلفة ، في حقيقة أنه يجذب انتباه الطلاب ويوجههم إلى العديد من القضايا المهمة. تم التغاضي عن مواضيع مثل القضية الفلسطينية ، لذلك سنقدم إذاعة مدرسية جاهزة حول المسجد الأقصى مع فقرات تمهيدية ، والنتيجة هي كما يلي:

1- مقدمة إذاعة مدرسية إذاعية في المسجد الأقصى

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين ومن تبعوه إلى يوم الدين. . يسعد طلاب فصل …………… بتقديم برنامج إذاعي متميز لهذا اليوم الأكاديمي الجديد ، وموضوعه هو المسجد الأقصى.

2- فقرة من القرآن

خير أن نبدأ يومنا وبرنامجنا عن المسجد الأقصى المبارك القرآن الكريم الذي من خلاله يقوى الله ويكرم اسم هذا المسجد. ما هو متاح من الآية الأولى إلى الآية الثالثة من سورة الإسراء:

(تعالى من أخذ خادمه من المسجد الحرام ليلا إلى المسجد الأقصى الذي باركنا محيطه ليرى له آياته ، وهو حتمي سميع وبصر. أعطينا موسى الكتاب وجعلناه دليلاً لبني إسرائيل ، حتى لا تأخذوا أي نواب سواي. نسل الذين حملناهم مع نوح لأنه كان خادمًا ممتنًا.).

3- فقرة الحديث الشريف

أجمل ما سمعناه بعد كلام الله تعالى هو كلام عبده وهرتز.

قال عن أبي سعيد الخدري رضي الله عنه: سمعت أبا سعيد الذي ذهب مع النبي صلى الله عليه وسلم في اثنتي عشرة غزوة فقال: سمعت أربعة منهم من رسول الله صلى الله عليه وسلم من النبي الذي أثر علي وعزاني (ع). يروي لهم الحديث التالي: (لا تفجر المرأة وتصوم يومين مع زوجها أو محرمها). يومان: عيد الفطر وعيد الأضحى ، ولا بعد صلاتين: بعد العصر حتى تغرب الشمس وتباع في الصباح حتى تطلع الشمس وتنتقل إلى ثلاثة مساجد فقط هي: المسجد الحرام ، والمسجد ، والمسجد الأقصى.

رواه البخاري المصدر: صحيح البخاري.

4- قسم الشعر

القضية الفلسطينية هي الشغل الشاغل لكل عربي بغض النظر عن دينه ، وقد ترجم الكثيرون أقوالهم حول هذا الموضوع في العديد من الأساليب والأشعار. قرأها لك الطالب / ………………

“امتي امتي

الجلالة والجمال والروعة والروعة

في حيرة

الحياة والخلاص والسعادة والرجاء

على هواك

هل اراك

غنيمة آمنة ومباركة ومشرفة؟

هل أراك … في علاجك

السماك

بيتي

لن يتعب الشباب من كونهم مستقلين أو يتعرضون للدمار

نحن نستغل رد الفعل ولن نكون للعدو

كعبد

لا نريد إذلالا لا نهاية لها

ولا نريد حياتنا البائسة … بالعكس نكرر

مجدنا القديم

بيتي

سيف ويراع لا أقوال وحجج

رمزنا

مجدنا وعهدنا وواجبنا في الوفاء

يهزنا… عزائنا

نهاية مشرفة والتلويح بالعلم

أوه لديك

مقنعة خارجك

بيتي “

5- فقرة في الحصول على معلومات عن المسجد الأقصى

هناك الكثير من المعلومات حول المسجد الأقصى لا يعرفها الكثير من الناس ، ويقدم لك فقرة .. هل تعرف عن المسجد الأقصى زميلي / ………………

• هل تعلم أن مدينة القدس تضم المسجد الأقصى وهي عاصمة فلسطين وتعمل كوسيط للدولة؟
• هل تعلم أن مدينة القدس ترتفع 750 م عن سطح البحر؟
• هل تعلم ان مساحة المسجد الاقصى 144 الف متر مربع؟
• هل تعلم أن المسجد الأقصى من أكبر المساجد في العالم ويحتل خامس أكبر مسجد في العالم؟
• هل تعلم أن المسجد الأقصى هو أول القبلتين في الإسلام؟
• هل تعلم أن المسجد الأقصى يقع على هضبة صغيرة تسمى هضبة موريا؟

6- فقرة عن المسجد الأقصى

في فقرة عن المسجد الأقصى كلنا نخاطب مسجدنا وقبلتنا الأولى بكلمة صادقة ، وهذه الفقرة قدمها لنا طالب ……………… ..

اطردنا يا مسيح الرسول لن تغتصب إلى الأبد. نحن نأسف لذلك. لا توجد قوة يمكنها كسر ضعفنا. نعتذر عن 75 عاما من العدوان والاغتصاب. .

6- اختتام منشور مدرسي عن المسجد الأقصى

نعيش جميعًا على أمل أن يأتي يوم نرى فيه الطائر يطير فوق فلسطين دون خوف أو انتظار طلقات البنادق والصواريخ. سيعود إلى بيته سالمًا وكريمًا ، وكان معك عربي وأنت تقدم البرنامج الإذاعي للطلاب.

مشاهدة أيضا

يجب أن تهتم كل مدرسة بتقديم مطبوعة مدرسية جاهزة مع فقرات عن المسجد الأقصى ، مع مقدمات واستنتاجات متكررة ، حتى يظل فهم القضية الفلسطينية للجيل الجديد قويًا ويقظًا.