يوفر البث الإذاعي للسلامة والأمن في المدرسة للطلاب الإجراءات التي يجب اتخاذها في حالة الطوارئ. البيئة الآمنة شرط أساسي للتعليم، ولكن قد تتعرض لبعض التهديدات التي تهدد سلامة وأمن الطلاب، لذا يجب اتخاذ الإجراءات اللازمة في ذلك الوقت.

تحميل برنامج اذاعي عن الأمن والسلامة المدرسية وثيقة

هناك أنشطة وأساليب اعتمدتها المدارس مؤخراً لمنح الطلاب الوعي الكافي للتعامل مع أي طارئ سواء داخل المدرسة أو خارجها.

الإذاعة المدرسية من الأنشطة الفعالة . يتم إرسالها إلى الطلاب في الصباح، لإبقائهم نشيطين وتزويدهم بالمعلومات. ولذلك لا بد من اختيار مواضيع مهمة، مثل البث الإذاعي حول السلامة والأمن في المدارس.

مقدمات إذاعية عن السلامة والأمن

لا يهتم الطلاب عادة بالاستماع إلى الراديو المدرسي، لذلك يجب لفت انتباههم من خلال اختيار الكلمات المعبرة وإيصالها بمهارة، خاصة في مقدمة الراديو.

1- المقدمة الأولى

نحن جميعًا معرضون للتهديدات الطبيعية مثل العواصف وغيرها من المخاطر التي من صنع الإنسان مثل الحرائق وجرائم العنف، وتتطلب جميع المواقف التعامل بحذر واتباع إرشادات محددة للحفاظ على السلامة والأمن العام.

2- المقدمة الثانية

الطالب هو ثقة ثمينة لدى هيئة التدريس، لذلك لا بد من التعامل مع المواقف التي تتطلب التدخل للحفاظ على سلامة الطلاب وتزويدهم بالإرشادات والوسائل الكافية لتحريرهم من المعوقات التي تظهر أمامهم، والتي قد تكلف حياتهم.

3- المقدمة الثالثة

النفس أمانة ثمينة بين أيدينا، كلنا مسؤولون عنها إذا حرصنا على الحفاظ عليها، أو إذا لم نهتم بها وتركت على طريق الهلاك. ولذلك تحرص الجهات العامة على توفير الأمن والأمان في المباني والمدارس.

4- المقدمة الرابعة

هناك عوامل يمكن أن تشكل خطراً كبيراً علينا كطلاب، وعلى الكادر التدريسي، لكن التعامل معها ليس بالأمر الصعب، لأنه قد يتعين عليك التعامل بحذر وذكاء… فلتبقى نفوسنا بسلام.

فقرة في القرآن الكريم عن الأمن والأمان

لقد دعانا الله تعالى أن نحافظ على أجسادنا أمانة بين أيدينا، وسنحاسب عليها يوم يلقاه، ولذلك نهى تعالى عن كل ما يؤدي إلى هلاك الجسد، أو الإضرار به عمومًا.

وكيف يمكن للطالب أن يرى نفسه في نار جهنم دون أن يسرع ويتخذ خطوات للنجاة منها؟ أصدرت وزارة التربية والتعليم بيانا يتضمن مجموعة من الإرشادات والأفكار الخاصة بسلامة الطلاب.

علينا أن نتبع كل ما يقدمه لنا المعلمون. أن يتبع أوامر الله عز وجل كما جاء في

سورة البقرة: “وأنفقوا في سبيل الله ولا تلقوا بأيديكم إلى التهلكة وأحسنوا إن الله يحب المحسنين (195)”.

سورة النساء: “يا أيها الذين آمنوا لا تأكلوا أموالكم بينكم بالباطل إلا أن تكون تجارة عن تراضيكم ولا تقتلوا أنفسكم إن الله لكم إنه كان بكم رحيما” (29).

سورة المدثر: “يا مدثر 1 قم فانذر 2 و بربك فأعلى 3 و نظّف ثيابك 4 و من الحياء فاهجر 5”.

سورة المائدة: “وكتبنا عليهم فيها أن النفس بالنفس والعين بالعين والأنف بالأنف والأذن بالأذن والسن بالسن والقصاص بالجرح.” فمن تصدق به، وكان كفارة له. ومن لم يحكم بما أنزل الله فأولئك هم الظالمون (45).

فقرة في الحديث الشريف عن الأمن والأمان

وكان الرسول -صلى الله عليه وسلم- كلما رأى أمته في خطر أسرع في نجاتها. لقد تحمل الكثير من الشك والعذاب لئلا تهلك أمته في أهل قريش. ولم يأتي رجل شجاع على البشرية مثله.

وهناك مواقف مع النبي تظهر شجاعته في نصرة الضعفاء ومساعدتهم. وكثيراً ما كان يتصرف بحسن التصرف في أوقات الخطر، وهذا ما حثنا عليه في عدة أحاديث شريفة ينبغي تضمينها في ما يذاع عن السلامة والأمن في المدارس.

وعن جابر بن عبد الله – رضي الله عنه – قال: قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم -: “”إذا كان الليل – أو أمسى – فاحتبسوا”” أولادكم إن الشياطين تنتشر في ذلك الوقت، فإذا ذهبت ساعة من الليل فاتركوهم، وأغلقوا الأبواب، واذكروا اسم الله، إن الشيطان لا يفتح بابا مغلقا، فاقتربوا من أنفسكم واذكروا الله اسم الله، وغطوا آنيتكم، واذكروا اسماء الله، ولو سلطتم عليها شيئا وأطفئتم نوركم». صحيح البخاري.

وعن عبيد الله بن محصن رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «من أصبح آمنا في غنمه معافى في بدنه». وله رزق يومه كأنما ظفرت به الدنيا». صحيح الترمذي.

وعن أبي موسى الأشعري رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «احترق بيت بالمدينة وقتل أهله يوم القيامة». ليلاً، فحدث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم، فقال: هذه النار عدوكم. فإذا نمت فاصرفه عنك». صحيح البخاري.

وعن عبد الرحمن بن أبي ليلى رضي الله عنه، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «لا يحل لمسلم أن يروع مسلما».

وعن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما، عن رسول الله صلى الله عليه وسلم، قال: «قال رسول الله صلى الله عليه وسلم وكان صلى الله عليه وسلم لا يترك هذه الأدعية حين يمسي ولا يصبح: اللهم إني أسألك العافية في الدنيا والآخرة. اللهم إني أسألك العفو والعافية في ديني ودنياي وأهلي ومالي. يا الله استر عريتي وأضمن بهائي. اللهم احفظني من أمامي ومن خلفي وعن يميني وعن شمالي ومن فوقي. وأعوذ بعظمتك أن أقتل تحتي». صحيح أبي داود.

حكم في بث إذاعي مدرسي حول السلامة والأمن في المدرسة

والصواب هو أن نحافظ على عقلنا وروحنا عندما تنتشر الأخطار في كل بقاع العالم، وكثيرا ما كان العالم في العصور القديمة يتعرض للكوارث الطبيعية والبشرية. فذكروا لنا قاعدة نتعلم منها ونحفظ أنفسنا.

نرمين نزار “فنجان من القهوة مع صديق هو الفعل الأمثل. فنجان من القهوة مع كتاب هو التصرف الأكثر أمانًا. اختر الأمان.”
المثل العربي “بالحذر السلامة في التوبة العاجلة”.
عبد الله بن مقفع “الضعيف المحذر من العداوة أقرب للسلام من القوي المخدوع”.
خسرو أنو شيروان “العدو الضعيف الذي يحذر من عدو قوي يكون أكثر أماناً من العدو الذي يخدعه عدو ضعيف.”
رضوى عاشور “طوبى لمن حافظ على سلامة عقله وروحه في زمن الريح الصفراء وانتشار الطاعون”.
“يبدو أن كل واحد منا يرغب في الأمن ولا يهدد الأمن بقدر ما يطالب به بأي ثمن”.
خطافات الساعة “عندما نتعلم أن السلامة تكمن في التماثل، فإن الاختلافات بجميع أنواعها ستبدو بمثابة تهديد”.
رالف نادر “لا توجد سياسة أفضل في مجتمع يهتم بصحة وسلامة شعبه.”
دونالد ويلز دوغلاس “عند تصميمها، فكر في ما ستشعر به إذا اضطررت إلى الطيران بها! السلامة أولاً!”.
نهات هانه “ستكون الأرض آمنة عندما نشعر بالأمان الكافي داخل أنفسنا.”

هل تعلم عن سلامة الراديو المدرسي؟

الحفاظ على سلامة الطلاب والناس بشكل عام مسؤولية تقع على عاتقنا جميعًا. يجب تزويد جميع الأشخاص بتعليمات السلامة والأمن عند تعرضهم للمخاطر المحتملة.

أصدرت الوزارة مؤخرًا أفكارًا وإرشادات تتعلق بسلامة الطلاب، بل وجميع المواطنين، عند تطبيقها على المدارس والشركات، وعندما تم تضمينها في خاصية إذاعة هل تعلم السلامة والأمن المدرسي، فإنها تؤتي ثمارها.

  • يجب أن تكون كل غرفة وفصل دراسي في المدرسة مجهزة بطفاية حريق واحدة على الأقل، مزودة بنظام إطفاء قوي ودقيق.
  • عند حدوث الزلازل أو غيرها من المخاطر الطبيعية، يجب عليك الابتعاد عن النوافذ والسلالم.
  • عندما ينطلق الإنذار، يجب عليك إخلاء المبنى على الفور دون أن تتساءل عما يحدث.
  • العب بشكل صحيح وبعناية؛ حتى لا يتعرض أي طالب لإصابات قد تكون خطيرة.
  • عند حدوث ماس كهربائي يجب الابتعاد عن الممرات التي يصل إليها الماء قدر الإمكان.
  • يجب على المدرسة إعداد ممرات مناسبة لخروج الطلاب وإخلاء المبنى عند وقوع الكارثة.
  • يجب أن يكون لدى الطلاب دائمًا خطة قوية للتعامل مع المخاطر المحتملة في المدرسة.
  • يجب أن تتوفر أدوات الإسعافات الأولية ويجب مساعدة الطلاب في معرفة كيفية استخدامها.
  • يجب على أعضاء هيئة التدريس التأكد من سلامة وسائل الأمن والحماية.
  • يجب وضع لوحات وإشارات معلوماتية لمساعدة الطلاب على معرفة ما يجب فعله عند حدوث الكوارث.
  • يجب على المسؤولين إرسال هيئة تفتيش منتظمة إلى المدارس لتحديد ما إذا كانت هناك مخاطر محتملة على الطلاب وصحتهم أم لا.
  • ويجب الحفاظ على نظافة المكان للوقاية من الأمراض.
  • سلامة العبد من كل أذى في الحياة هو ذكر الله عز وجل، وأذكار الصباح والمساء… مع دوام الصلاة.
  • من الضروري الابتعاد عن الأماكن التي يحدث فيها الخطر، وإذا وقع الشخص في مشكلة يجب عليه الاتصال بمسؤولي الأمن والسلامة.

استنتاجات بث إذاعي مدرسي حول السلامة والأمن في المدرسة

وقد اتبعت الوزارة العديد من الخطوات في عملية التطوير الفعال، وبناء على ذلك كان لا بد من تسليط الضوء على الأهمية الكبرى.. وهي سلامة نفوس الطلاب.

1- الاستنتاج الأول

السلامة نعمة من الله لنا، وهي هدف كل فرد في الحياة، ونحن جميعا نسعى لتجنب كافة الأخطار التي قد تصيبنا، وعلينا أن نتبع التعليمات اللازمة حتى لا نقع في السذاجة.

2- الاستنتاج الثاني

هناك مخاطر تدمر الأرواح والأموال، ولكن عند ظهورها تتوفر مختلف الإجراءات الوقائية وترتبط المدرسة بالأمن والأمان، لذلك يحرص الجميع على وضع إرشادات تحافظ على صحة الطلاب.

3- الاستنتاج الثالث

على مر التاريخ، وقعت العديد من الحوادث المأساوية، التي لقي فيها عدد كبير من الطلاب والأشخاص حتفهم، حتى حرصت الهيئات على وضع الإرشادات اللازمة للتعامل معها.

المدارس لا تفتقر إلى الأموال والحماية. وحفاظاً على سلامة الطلاب، ومنحهم الأمن وراحة البال، يجب على الطلاب حماية أنفسهم من خلال اتباع كل ما ينصحون به.

4- الاستنتاج الرابع

وفي نهاية مقال اليوم الذي يتحدث عن إذاعة مدرسية عن السلامة والأمان المدرسي، فقد أكرمنا الله تعالى بنعم كثيرة في حياتنا وأمرنا أن نحفظها من الهلاك، وكم يغفل عن النعم التي أنعم الله بها لنا مع الحياة!

النفس البشرية أمانة بين أيدينا، وهي الأكثر عرضة لكثير من الأخطار، ولكن لا نستطيع أن نحميها مما يهدمها إلا بقدر الإمكان، فلا نستهين بأنفسنا.

تحتوي على كل ما هو مفيد وضار في نفس الوقت، والإنسان بطبيعته لديه فضول لاكتشاف ما يحتوي عليه، ولكن أثناء التنقيب يجب على الإنسان أن يحمي نفسه من التعرض للأخطار المحتملة، فأرواحنا أمانة أعطانا إياها الله.